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2022-01-31
2021-05-04
Semana dos Afetos - GR Educação Especial
Dia do Vermelho
Vermelho é a minha cor,
Sou paixão que arrebata amores,
Mostrando nos meus versos
Toda leveza do meu corpo em fogo.
É fogo que queima a pele,
É o medo e a coragem...
É o silêncio e o grito da verdade,
É o gelo derretendo a tua carne.
És gaivota que perdeste o voo,
Não sabes o que sentes ainda,
Nada muda o que está escrito,
Nem o beijar solitário da tua boca
Nem a distância que entre nós existe.
É a desconfiança e a esperança,
É a contradição de sentimentos,
É a saudade que machuca o corpo,
É o amor que aconteceu com força.
Sonhos possíveis do coração,
Viajantes em busca de emoção,
Sonhando com um amor
Que vive e morre de paixão.
Márcia Rocha
Semana dos Afetos - GR Educação Especial
Dia do Amarelo
Poema Amarelo light
Um poema amarelotem de rimar
obrigatoriamente
com caramelo. Isto
na perspetiva idiota
do poeta idiota como uma frota
que sou eu.
Amarelo é a cor dos dentes
de quem fuma e não só. Os meus são verdes
porque fumo erva mas não dessa.
A que eu prefiro é a do estádio nacional
porque é pouco pisada, não sabe mal,
e provoca uma risada
contida
mas integral.
Amarelo é a cor dos que não fazem
greve. Os outros são vermelhos e sabem
quem foi o brejnev.
Amarelo é a cor do Verão
quando não chove
e a cor do Inverno quando faz sol.
Amarelo sou eu:
o berrante, o chato,
o irritante. Aquele que escreve poesia
como quem mata um elefante.
Jorge Feliciano
julho de 2001
2020-05-28
2020-03-19
Encontro com.. Raquel Patriarca
Foi com muito agrado que no dia 28 de fevereiro de 2020 recebemos, na Escola Básica
do Douro, a escritora Raquel Patriarca.
A autora apresentou aos alunos do
1.º Ciclo a obra: “A história de uma
história”.
Para os alunos do Pré-Escolar a escritora tinha preparado duas apresentações: “A Abelha Zarelha”, “A Barata Patarata e o
Escaravelho Trolaró”.
A apresentação dos livros foi um momento
mágico, com muita interação e diálogo entre a autora e os alunos.
Esta atividade teve como objetivo formar leitores e fomentar o gosto pelo livro.
Esta atividade teve como objetivo formar leitores e fomentar o gosto pelo livro.
Obrigada Raquel Patriarca pela sua
presença!
2020-01-09
2019-02-27
2019-01-03
2017-09-30
2017-03-09
"Atitudes e Valores"
Se respeitares os outros
Porta-te bem!
Porto, Ambar, 2003
Podes correr
contra o tempo
sonhando ser campeão,
mas por favor não transformes
a vida em competição.
sonhando ser campeão,
mas por favor não transformes
a vida em competição.
Mesmo que
tenhas o sonho
de em tudo seres o melhor,
percebe que é na diferença
que está o valor maior.
de em tudo seres o melhor,
percebe que é na diferença
que está o valor maior.
A diferença
é que distingue
e distinguindo aproxima
evitando esse fosso
que humilha e desanima.
e distinguindo aproxima
evitando esse fosso
que humilha e desanima.
Com o tempo
descobrirás
que a ambição é que cega,
não havendo prazer maior
do que ajudar um colega.
que a ambição é que cega,
não havendo prazer maior
do que ajudar um colega.
E por favor
tem cuidado
quando vais a atravessar;
espera o verde dos peões
para poderes avançar.
quando vais a atravessar;
espera o verde dos peões
para poderes avançar.
Espera da
vida os sinais
que não te hão-de enganar
e hás-de chegar a tempo,
mesmo a tempo de chegar.
que não te hão-de enganar
e hás-de chegar a tempo,
mesmo a tempo de chegar.
Por favor,
porta-te bem,
que a vida espera de ti
apenas algumas coisas
daquelas que aqui escrevi.
que a vida espera de ti
apenas algumas coisas
daquelas que aqui escrevi.
Se
respeitares os outros,
a ti te respeitarás,
sendo essa a maneira
de poderes viver em paz.
José Jorge Letriaa ti te respeitarás,
sendo essa a maneira
de poderes viver em paz.
Porta-te bem!
Porto, Ambar, 2003
2017-03-08
Hora do Conto-Atitudes e Valores
De 24 de novembro a 5 de dezembro de 2016, as turmas de 5.º e 6.º ano estiveram presentes na biblioteca para uma sessão de "Hora do Conto". Desta vez, após a visita à Feira do Livro, os alunos eram confrontados com uma atividade relacionada com o tema "Atitudes/Valores". A atividade desenvolveu-se em várias etapas: leitura e partilha, em grupo, de pequenas mensagens alusivas ao tema e inscritas em marcadores de livros; seleção e leitura de um dos contos relacionados com as mensagens dos marcadores; exploração das ideias do conto lido; realização individual de um marcador.
Apresentamos, aqui, alguns exemplos.
2016-06-01
2016-02-18
Semana dos Afetos - sugestão de leitura
"Quem gosta de dar beijinhos?
Gosto eu! E eu! Até os tímidos gostam de os dar.
E tu, não queres experimentar?"
"Ora, está mesmo à tua frente.
Não vês? É evidente!
Para um abraço são precisos dois e mais ninguém.
Se me deres um abraço,
eu dou-te um abraço também!
Gosto eu! E eu! Até os tímidos gostam de os dar.
E tu, não queres experimentar?"
"Ora, está mesmo à tua frente.
Não vês? É evidente!
Para um abraço são precisos dois e mais ninguém.
Se me deres um abraço,
eu dou-te um abraço também!
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