2014-02-03

Concurso Nacional de Leitura 2013/2014

Com a intenção de promover o gosto pela leitura e o contacto com os livros, os professores de Português e a biblioteca escolar dinamizaram, mais uma vez, o Concurso Nacional de Leitura. Esta iniciativa, apresentada pelo Plano Nacional de Leitura, em articulação com a Direção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas (DGLAB) e com a Rede das Bibliotecas Escolares (RBE),vai já na sua 8.ª edição. Após a seleção feita pelos professores de Português em contexto de sala de aula, os alunos realizaram mais uma prova na biblioteca escolar. A atividade abrangeu alunos de 19 turmas do 3.ºCiclo e de 6 turmas do Ensino Secundário que tiveram de ler, respetivamente, História de uma Gaivota e do Gato que a Ensinou a Voar e Amor de Perdição.
Todos os participantes estão de parabéns, pois demonstraram uma atitude de empenho, esforço e de grande entusiasmo face à leitura.
Os alunos selecionados para a 2.ª fase-fase distrital são:

3.ºCiclo
Daniela Cavadas da Costa    , n.º 15,  8.ºB .... 20 pontos
Ana Margarida Pinto da Silva, n.º  4,  9.ºA
.... 20 pontos
Daniela Salomé Queirós Melo , n.º 13,  9.ºB
.... 20 pontos

Ensino Secundário
Graça Cristina Maia Guedes  , n.º 12, 10.ºA .... 20 pontos
Cláudia Isabel Cunha Coelho , n.º  5, 10.ºB
.... 20 pontos
Lúcia de Melo Ferreira      , n.º 23, 12.ºA
.... 20 pontos

Mensagens de Natal

À semelhança do que tem sido realizado nos anos letivos anteriores, o Departamento Curricular de Línguas concretizou a atividade “Mensagens de Natal” em articulação com a biblioteca escolar e professores do grupo de recrutamento 240. Todas as turmas da escola estiveram envolvidas nesta atividade que visa não só promover a escrita como valores morais, sociais e éticos.
A biblioteca escolar apresentou as mensagens dos alunos sob a forma de árvore de natal e realizou um friso de mensagens com uma mensagem para cada dia do advento.

Hora do Conto

O Hora do Conto é sempre um momento propício à promoção da leitura. No dia 11 de dezembro de 2013, as crianças do Jardim de Infância de Pinheiro vieram à biblioteca escolar ouvir a história Babushka, escrita por Sandra Ann Horn e ilustrada por Sophie Fatus. A história foi contada por alguns alunos da turma 7.ºG, que depois, a partir da projeção de imagens das ilustrações do livro, tiveram oportunidade de interagir com os mais pequenos e relatar as suas experiências de leitura. Após a leitura da história, as crianças visitaram a exposição de presépios que esteve patente no espaço da biblioteca escolar.

Visita do escritor Jorge Basílio

“Michelle era uma miúda órfã, mas muito vivaça, alegre e com uma particularidade assaz invulgar: tinha um gosto imenso pela música, pela orquestra e seus instrumentos. Passava horas a observar e a ouvir os ensaios do alto do seu esconderijo, no desarrumado sótão, por cima da plateia.”
In Histórias Improváveis no mundo da música, Jorge Basílio

Para organizar a visita do escritor Jorge Basílio e da ilustradora Sofia Linhares, os alunos das turmas 5.ºB, 6.ºB e 6.ºC começaram por conhecer os livros Histórias Improváveis no mundo das artes e Histórias Improváveis no mundo da música. A partir da leitura destes livros, os alunos produziram textos, desenhos de instrumentos musicais e prepararam interpretações musicais. Os trabalhos foram desenvolvidos nas aulas de português (professoras Paula Silva e Teresa Tavares), de Educação Visual (Clarisse Real) e de Educação Musical (Cecília Lopes e Manuela Gomes) em articulação com a biblioteca escolar. No dia da visita, houve oportunidade de dialogar com o autor e de ver os desenhos originais que ilustram uma das histórias. Intercalados com os momentos de apresentação das produções dos alunos, de diálogo com o autor, surgiram brilhantemente os momentos musicais.